Université Cheikh Anta Diop : hommage aux professeurs Abdoulaye Bathily et Boubacar Barry lors d’un colloque international

L’Université Cheikh Anta Diop de Dakar a rendu un vibrant hommage aux professeurs Abdoulaye Bathily et Boubacar Barry à l’occasion d’un colloque international dédié aux « Dynamiques autour du fleuve Sénégal ». Cet événement, qui se déroule du 20 au 22 février, vise à reconnaître l’impact durable de ces historiens sur les sciences humaines et sociales.

Dans une atmosphère solennelle, l’Ucad a honoré les deux enseignants pour leurs contributions exceptionnelles à la compréhension des dynamiques historiques africaines, notamment au sujet du fleuve Sénégal. Selon nos confrères de Sud Quotidien, cette manifestation a attiré des personnalités académiques et politiques qui ont pris la parole pour saluer l’engagement intellectuel des deux professeurs ainsi que leur apport inégalé à la connaissance historique de l’Afrique.

Lors de l’ouverture, le Recteur par intérim de l’Ucad, Aminata Niang Diène, a souligné l’importance de ces deux figures historiques dans l’enrichissement du paysage universitaire africain. « L’Ucad est honorée d’accueillir ce colloque international qui vise à rendre hommage à deux illustres enseignants-chercheurs. Ils font la fierté de leurs collègues, de leurs étudiants et de notre institution tout entière », a-t-elle déclaré, mettant en avant leur rigueur scientifique et leur influence sur plusieurs générations.

Afin de préserver l’héritage des professeurs Barry et Bathily, Mme Diène a annoncé la création d’un comité dédié à la valorisation de leurs travaux scientifiques à l’Ucad, comme rapporté par Sud Quotidien. Alioune Badara Kandji, doyen de la Faculté des lettres et sciences humaines, a également évoqué l’empreinte indélébile laissée par ces académiciens, soulignant leur rôle en tant que militants pour la démocratie et leurs contributions majeures telles que « Le Royaume du Waalo » et « Les portes de l’Or ».

De son côté, Idrissa Bâ, chef du Département d’Histoire de l’Ucad, a partagé une réflexion sur l’approche novatrice des professeurs dans l’étude de l’histoire sénégambienne et ouest-africaine, réaffirmant l’importance de leur méthodologie et de leur perspective épistémologique unique.

 

Senego

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